〇 2016년 3월 1일, 세계무역기구(WTO)의 지식재산권관련무역협정(TRIPS) 이사회는 ‘지식재산권과 혁신 : 교육과 확산’ 등을 주제로 회의를 개최함

〇 (주요내용) 동 회의는 지식재산권 교육을 향상시키는 방안에 중점을 두고 이루어졌으며, 유럽연합(EU), 호주, 스위스, 미국이 제안하고 일본, 페루, 러시아, 싱가포르가 지지함
  - 여러 국가들의 제안은 혁신제품과 서비스의 창조 및 상업화를 위한 지식재산권 활용 분야에서의 교육의 역할에 관한 그들의 경험을 공유하기 위함임
  - 또한, 일반적인 지식재산권제도의 역할에 대한 인식의 확산을 공유하고자 함
  - 스위스는 저작권과 상표에 집중되어 있는 현재의 초등 교육과정에 지식재산권 교육을 포함시켜야 하며, 중등 교육과정에 있어서 지식재산권과 혁신에 대한 주제를 접근할 수 있도록 현장학습 등을 선택적 프로그램으로 포함하는 것을 주장함

〇 WTO 회원국들은 이미 동 의제에 대해 검토한 바 있으며, 일부 국가들은 국가적 경험에 비춘 주장을 발표하기도 함
  - 일본의 경우, 일본 특허청(JPO)에서 지식재산권에 대한 인식을 향상시키기 위해 ‘어린이 방문의 날’을 선정해 어린이들을 대상으로 장난감의 정품과 위조품의 차이와 발명에 대해 교육하는 등 적극적으로 인식 확산을 위해 노력하고 있음을 밝힘
  - 브라질의 경우, 혁신 친화적 환경에 있어서 하나의 요소로 지식재산권의 보호를 주장하기도 함