• 2022년 4월 27일, 일본 경제산업성(経済産業省)은 특허청(JPO)과 공동으로 장래의 시장 창출·확대를 전망할 수 있는 최첨단 분야인 ‘교육 분야의 정보 통신 기술 활용’에 관한 특허기술 동향 조사 보고서를 공개함¹⁾

- (개요) 특허기술 동향 조사는 전 세계 특허·논문 정보를 분석하여 국가 및 기업의 연구개발 동향을 파악하고 기업·대학·연구기관 등이 R&D 및 특허전략을 수립하기 위해 일본 경제산업성과 JPO가 공동으로 실시함

- (배경) 일본에서는 GIGA 스쿨 구상²⁾에 따라 ‘1인 1대 단말기’ 등 학교에서의 ICT 환경 정비가 ​​꾸준히 진행되고, 여러 외국에서도 STEAM³⁾ 교육 및 ICT를 활용한 교육에 대한 주력이 이루어지고 있어, 전 세계적으로 ‘EdTech’ 분야에 대한 관심이 높아지고 있음
  ∙ 이에 따라 이번 특허기술 동향 조사에서는 교육 ICT에 대해 학습의 관점에서 ‘학습자’, ‘지도자·협력자(수단)’, ‘학습 콘텐츠’, ‘학습 형태’, ‘학습·지도 기록’의 5가지 개념으로 분류하고, 기술의 관점에서 ‘소프트웨어의 기술적 특징’과 ‘하드웨어의 기술적 특징’의 2개 개념으로 분류하여 해석함

- (주요내용) 이번 조사의 주요결과는 다음과 같음
  ∙ 특허 출원 건수는 전체적으로 증가하고 있으며, 특히 중국 출원인의 최근 성장이 현저하게 두드러짐
  ∙ 출원인 국적·지역별로 중국 출원이 8,059건으로 전체의 48.1%를 차지하였고 출원인 순위에서는 상위 20개 기업 중 중국 기업 7개, 일본 기업은 5개, 한국 기업 5개, 미국 기업 4개였음
  ∙ ‘인공지능의 이용’에 관한 출원은 2017년 이후 급증하고 있으며, 특히 중국 출원인, 한국 출원인으로부터의 출원이 증가하고 있음
  ∙ ‘인공지능의 이용’ 및 ‘학습·지도의 기록’을 교차 분석한 결과, ‘스터디 로그(학습 기록)’에 관한 출원 건수가 많은 한편, ‘어시스트 로그(지도 기록)’에 관한 출원 건수는 많지 않은 것으로 나타남


1) 동 보고서의 원문은 다음의 링크 참조: https://www.meti.go.jp/press/2022/04/20220427006/20220427006-1.pdf
2) Global and Innovation Gateway for All의 약자로, 글로벌 시대를 맞아 ICT를 활용한 새로운 교육 체제로 전환하겠다는 것을 의미함(출처: KOTRA 해외시장뉴스).
3) 과학(Science), 기술(Technology), 공학(Engineering), 인문·예술 (Arts), 수학(Mathematics).